ふれあい音楽コンサートに参加して。　生徒。
1年生。　
きょうのこんさーとは、たのしかったです。とっても、とってもたのしかったです。
ふるーとの音が、とてもきれいでした。
1年生。
　たのしかったです。それとすごくじょうずです。こころがおどりました。
2年生。
　みんな目がみえないのに、ピアノとかひけて、すごいなーと思いました。
わたしも、手話をすこしだけできます。てんじをできるようになりたいなと思いました。
2年生。
　たなべさんは、バイオリンを何回もれんしゅうしてまちがえのないようにひいてくれて、
目のみえない人のことも、おしえてくれてよかったです。
3年生。
　目がわるいのに、いろいろなことができて、すごいなとおもいました。
うたをうたっている時に、てんじのかいてあるかみを、みながらうたっているのが、わかりました。
みていたらバイオリンが、ひきたくなってきました。
3年生。
　うたのソプラノの声を初めて聞いて、「うわー、すごいなー」と思いました。
すごく、すごくきれいな声でした。このことは、忘れません。忘れられません。
あと、ピアノもすごくよかったです。すごく手が早くて、あんなのみんなひけないと思います。
すごかったです。
4年生。
　こんないい音楽は、はじめてききました。ときには、なみだもでました。
またこんな曲を聞かせてください。
4年生。
　今日は、すてきな声、音をきかせてくれて、どうもありがとうございました。
目が見えないのに、ふつうの人以上にすごい演奏でした。
こんなすごい演奏は、もう二度ときけないかもしれません。
今日は、本当にありがとうございました。
5年生。
　すごいどりょくをしていて、えらいとおもいました。
それに点字を、バスや、寝るまえにおぼえているのもすごいなと思いました。
ぼくは、目がみえるのに、いちりんしゃにのれないけど、のれてすごいなとおもいました。
5年生。
　今日、ピアノを聞いていて、「とても、深い意味がある曲だなあ」と思いました。
演奏をきいていると、なぜか涙が出てきました。
わたしもピアノを習っています。目をあけてもむずかしいのに、よく目が見えなくても、
ひけるなと思いました。
わたしも、これからいっしょうけんめい練習をしようと思います。ありがとうございました。
6年生。
　とにかくすごいと思った。例え楽譜がよめたとしても、覚えるのが大変なのに、
記憶だけでやるなんて、すごすぎ。
特にバイオリンが、音がひびく感じがして最高でした。あまりきいたことがないので
一番心に残った。
6年生。
　目が見えない人が、コンサートをやるって知ったときは、正直びっくりした。
目が見えないのにコンサートなんて、できるかなあって思ってた。
でもそれは、全然ちがって、もしかしたら、普通の人よりすごいコンサートだと思った。
昔、ごたいふまんぞくで読んだ、「差別や偏見がなければ、障害があるかたの、もっと明るい
社会がある」ってのが、前はただの理屈だと思っていたのが、現実に思えた一日でした。